Sich im Raum bewegen mit der Aufmerksamkeit auf den (Bewegungs-)Spuren, die dabei entstehen. Mit verschiedenen Körperteilen unterschiedliche Spuren hinterlassen. Wie sind die Spuren beschaffen? Sind die nebelig, strahlend, klar, dick, fein? Lösen sie sich auf oder bleiben sie? Variante: Mit der Vorstellung arbeiten, dass der Mensch pro Minute 30.000-40.000 Hautzellen verliert. Den Raum als Gruppe mit (unsichtbaren) Spuren gestalten. Ein Spurennetz weben und gemeinsame Muster kreieren.
